Capítulo 103: Deixe Wang Hao testemunhar o verdadeiro significado de ser profissional!

Quando realmente se dedicou aos dados, Wang Hao descobriu que a análise experimental de dificuldade nível A era realmente excepcional.

Na última vez, ao ajudar o Professor Xia com a análise de dados do laboratório NanoMicro, a dificuldade de pesquisa era apenas “C”. Para uma pesquisa de nível C, bastava ministrar duas aulas relacionadas para acumular centenas de pontos de inspiração.

Desde que se empenhasse na compreensão dos dados, a velocidade de aumento do valor de inspiração também era muito rápida, não inferior à velocidade de retorno do ensino.

Mas agora era diferente.

Ele passou mais de uma hora estudando os dados e percebeu que a quantidade era muito maior e muito mais complexa do que da última vez. Apenas a classificação dos dados experimentais já tinha entre vinte e trinta categorias, subdivididas em mais de cem tipos, cada um contendo um volume imenso de conteúdo.

Se fosse analisar item por item, jamais terminaria.

Então, ele tentou entender cada categoria de dados para conhecer melhor o conteúdo e ter uma compreensão geral do experimento.

No modo de concentração, consumindo moedas de ensino, o resultado foi bastante satisfatório: em pouco mais de uma hora, ele ganhou três pontos de inspiração.

Para uma tarefa de dificuldade nível A, ganhar três pontos em uma hora de pesquisa era um ritmo muito rápido.

Wang Hao olhou para o relógio e seguiu para a aula com expectativa.

“Teoria das Probabilidades e Estatística Matemática”.

Já era fim de dezembro, e o curso chegava à fase final, abordando a distribuição de variáveis discretas bidimensionais, densidade de variáveis aleatórias e outros conteúdos relacionados.

Essa parte tinha uma alta correlação com o trabalho de análise de dados.

Wang Hao iniciou a aula com entusiasmo; todos na sala prestavam muita atenção, e alguns olhares voltados para ele até demonstravam reverência.

Esse era o efeito dos grandes resultados consecutivos de Wang Hao.

Para quem estava fora da Universidade do Oeste do Mar, Wang Hao era um gênio matemático que só existia na TV e nas notícias, mas para os alunos da sala, ele era o professor que viam toda semana.

Quando um professor que se vê toda semana aparece frequentemente nas reportagens, cria-se uma sensação incrível.

Por isso, alguns estudantes começaram a aguardar ansiosamente as aulas de Wang Hao, e até os que não gostavam de estudar se concentravam, pois não estudar fazia deles uma minoria.

Alguns alunos de outros cursos até comentavam com inveja:

“Vocês têm o Professor Wang Hao como docente, que sorte!”

“O Professor Wang Hao é um gênio matemático de ponta!”

“Esse tipo de aula é para valorizar!”

Quando essas palavras se multiplicaram, todos sentiam vergonha de não prestar atenção e sabiam que iriam se arrepender depois.

Depois deste semestre, seria difícil assistir às aulas do Wang Hao novamente.

Atualmente, as aulas dele estavam bastante concorridas.

Com a fama crescendo, muitos pós-graduandos e alunos de outros cursos vinham assistir de “penetra”. Às vezes, ao ver alunos desinteressados, ele descobria que eram de outros cursos.

Isso deixava a situação um pouco constrangedora.

Wang Hao enfatizou seriamente:

“Eu recebo todos para assistir às aulas, mas quem não vier para estudar, é melhor não aparecer.”

“É proibido usar celular e dormir durante a aula. É obrigatório prestar atenção. Caso contrário, por favor, saiam da sala.”

Ele foi rigoroso para afastar aqueles que tiravam fotos com o celular durante a aula.

Essa postura surtiu efeito.

Nenhum aluno que estivesse ali para aprender queria ser expulso pelo professor. Mesmo que fossem filmados e se tornassem conhecidos na internet, durante a aula eles tinham que largar o celular e seguir as regras como os demais.

Felizmente, esses casos eram poucos.

Wang Hao não proibia fotos ou gravações, desde que fossem feitas antes ou depois da aula, pois durante a aula esse comportamento não era permitido.

Ele não era um professor “influencer”; suas aulas eram relativamente monótonas e não tinham atrativos para gravações.

Se o aluno prestasse atenção, a eficiência da compreensão seria alta.

Caso contrário, seria inútil.

…

A aula terminou rapidamente.

Dois períodos, e nem um aluno cochilou, o que deixou Wang Hao sem sensação de realização; ele até esperava que algum aluno não prestasse atenção para poder repreendê-lo e assim dar um pouco de entretenimento à aula.

Que pena…

Esses alunos eram muito comportados!

Ele até sentiu falta das aulas do semestre passado, quando alguns alunos denunciavam na secretaria, outros usavam o celular ou cochilavam intencionalmente, e o duelo de inteligência entre professor e alunos trazia uma atmosfera divertida para a sala… quanta nostalgia!

A aula acabou.

Um grande grupo de estudantes se aproximou para tirar dúvidas, metade deles não era de graduação em Ciência da Computação, e até pós-graduandos traziam perguntas difíceis.

Wang Hao respondeu primeiro aos alunos da sua turma, deixando os demais atrás na fila. A sessão de dúvidas durou meia hora, e ao ver o horário ele encerrou.

“Se alguém ainda tiver dúvidas, infelizmente vai ter que esperar a próxima vez.”

Ele estava muito ocupado e já considerar meia hora de atendimento um bom tempo; não poderia atender a todos, senão não faria mais nada no dia.

Quando foi para o refeitório com os livros, percebeu que havia um papel colorido em forma de coração dentro do livro. Ao abrir com cuidado, leu uma mensagem romântica de um estudante.

“Quem será esse estudante?”

“Relacionamento professor-aluno não é aceitável, mesmo que a diferença de idade não seja grande, eu sou o professor. Os estudantes de hoje são realmente muito abertos!”

“O mundo não é mais o que era!”

Wang Hao comentou, abriu o bilhete, leu o nome do remetente e rasgou o papel, jogando-o no lixo.

…

Ao voltar para o escritório no prédio principal, Wang Hao já não pensava mais nas cartas de amor das alunas.

Ele consultou o sistema de tarefas e viu que, ao final da aula, a “Tarefa 1” havia aumentado apenas um ponto de inspiração.

“Apenas um ponto… Impossível!”

Revisou cuidadosamente, confirmando que não havia erro.

Durante todo o curso, o sistema só indicou um aumento de inspiração uma única vez. Ao refletir sobre o que aprendeu, percebeu que realmente não houve muito ganho, e ao olhar os dados, nada havia mudado.

Embora a dificuldade fosse nível A, o pequeno aumento era apenas simbólico, quase um encorajamento.

Por quê?

Ele refletiu e chegou à conclusão:

“Primeiro, é preciso ter bastante conhecimento sobre os dados para que a inspiração cresça rápido.”

“Se não houver nenhuma compreensão, mesmo assistindo a muitas aulas, o aumento será muito lento.”

Isso é diferente da pesquisa matemática.

Na matemática, a pesquisa é focada na resolução de um problema, e no início ele já conhecia bem esse problema.

Por exemplo, a pesquisa sobre números primos de Mersenne. Ele conhecia muito bem os números e primos de Mersenne, além de diversos métodos matemáticos e computacionais.

Com essa base, durante as aulas, o feedback do ensino gerava muitas ideias, e a inspiração crescia rapidamente.

Agora, na análise dos dados experimentais de um projeto, como ele não conhecia bem o experimento nem os dados, o primeiro passo era entender profundamente ambos, para depois encontrar inspiração no conteúdo do feedback.

Na análise anterior para o laboratório NanoMicro, ele não percebeu isso porque a dificuldade era baixa e o feedback do ensino gerava muita inspiração.

Mesmo naquela época, ele notou que analisar os dados e assistir às demonstrações do laboratório, com a ajuda de Xia Guobin, era muito útil para aumentar a inspiração.

Agora, com a dificuldade aumentada em dois níveis, o conhecimento básico tornou-se ainda mais crucial.

A base é o suporte para a pesquisa; sem ela, como resolver problemas?

Wang Hao já tinha clareza sobre o próximo passo: obter uma compreensão abrangente dos dados experimentais e do próprio experimento para acelerar a pesquisa.

Era uma hora da tarde.

O escritório no prédio principal ficou movimentado novamente, não pela quantidade de pessoas, mas porque Wang Hao apareceu nas notícias outra vez.

O Grupo Pinguim anunciou a descoberta do maior número primo de Mersenne da história da humanidade.

“O centro de dados do Grupo Pinguim, em colaboração com o Professor Wang Hao da Universidade do Oeste do Mar, utilizou seus resultados na pesquisa dos números de Mersenne para encontrar o maior número primo de Mersenne já registrado.”

“O índice desse número primo de Mersenne é M7XXXXXXXX, e o resultado é um número com bilhões de dígitos, começando com 2.”

“Além disso, é o único número primo com mais de um bilhão de dígitos já encontrado pela humanidade.”

A notícia causou um grande impacto.

Muitos meios internacionais repercutiram, mas antes que a repercussão se espalhasse, o GIMPS divulgou uma mensagem:

“Vamos atualizar o algoritmo básico do software Prime no próximo mês.”

“Agradecemos ao Professor Wang Hao da Universidade do Oeste do Mar pelo apoio voluntário ao GIMPS. Ele compartilhou seus resultados conosco, o que nos permitirá ajustar o código para identificar números com maior probabilidade de serem primos de Mersenne.”

“Após essa atualização, com a capacidade computacional atual do GIMPS, estima-se que, em média, um novo e gigantesco número primo de Mersenne poderá ser encontrado a cada três meses!”

Essa última frase explodiu as discussões.

Os participantes do GIMPS ficaram muito animados. Nos últimos anos, eles conseguiam encontrar um número primo de Mersenne a cada poucos anos. Com o chamado “Laboratório Científico dos Números de Mersenne” encontrando vários números consecutivamente, eles pensavam que o GIMPS perderia sentido.

Agora, com o anúncio do GIMPS, usando os resultados de Wang Hao para identificar números com maior probabilidade, todos os usuários do GIMPS poderiam se tornar “especialistas em números primos de Mersenne” sem precisar analisar matematicamente cada número.

Antes, essa análise era praticamente monopolizada por matemáticos e especialistas em computação.

Agora, com os resultados de Wang Hao, o GIMPS pode distribuir aleatoriamente os números mais prováveis para os participantes.

Os matemáticos perderam vantagem na análise, pois não conseguem atingir o nível de Wang Hao.

A atualização do algoritmo do GIMPS tornará a busca por números primos de Mersenne mais justa.

Com o anúncio do Grupo Pinguim da descoberta do número primo com bilhões de dígitos, somado à notícia do GIMPS, uma nova onda de reportagens sobre os números primos de Mersenne explodiu, reacendendo o interesse do público.

Wang Hao voltou às manchetes e às tendências das redes sociais, agora com discussões não apenas nacionais, mas ainda mais intensas no exterior.

Muitos acadêmicos se manifestaram admirados:

“Encontrar um número primo com bilhões de dígitos é um marco na pesquisa teórica fundamental da matemática!”

“Wang Hao compartilhando seus resultados com o GIMPS permitirá aos usuários encontrar números primos de Mersenne com maior precisão; certamente muitos serão descobertos no futuro.”

“Estou ansioso pelos próximos resultados de Wang Hao. Dizem que ele enviou seu trabalho para a revista ‘Avanços Matemáticos’, mas teremos que esperar mais uma semana para a próxima edição...”

Wang Hao voltou a ser o centro das atenções.

A Universidade do Oeste do Mar estava extremamente satisfeita. Estavam se esforçando para obter recursos para construir o Laboratório Científico dos Números de Mersenne. Com essa onda de notícias, não só a capital da província do Norte aprovava, como também os recursos nacionais seriam liberados.

Com apoio financeiro suficiente e o prestígio já consolidado, o laboratório poderia ser designado como laboratório chave da província.

A universidade ganharia diretamente um laboratório provincial de destaque; depois, para alcançar o status de laboratório nacional, seria apenas uma questão de tempo e produção de resultados.

Wang Hao, porém, não se interessava por toda essa notoriedade; já havia aparecido várias vezes nas tendências das redes sociais.

Uma, duas, três vezes… já estava ficando mais tranquilo.

Enquanto os outros discutiam no escritório, ele ouvia calmamente e logo voltava à sua pesquisa.

Alheio ao que acontecia fora, concentrava-se unicamente na análise dos dados.

Os demais logo voltaram aos seus afazeres.

Zhang Zhiqiang foi para o laboratório de computação; ele tinha contribuído muito para a pesquisa sobre números primos de Mersenne e, quando o Laboratório Científico fosse estabelecido, certamente seria um pesquisador dedicado à construção da instituição.

Yan Jing mal era vista; sua pesquisa entrara em fase intensa, e ela estava sempre correndo pelo laboratório.

Luo Dayong seguia com sua rotina habitual, tomando um gole de café, contemplando uma pilha de fórmulas complexas em silêncio. De vez em quando olhava pela janela e ficava absorto por vinte minutos ou mais, como se estivesse imerso em reflexões filosóficas sobre a vida.

Zhu Ping também foi motivada e leu livros por mais de duas horas seguidas, fazendo anotações em quatro páginas. Quando voltou à realidade, achou incrível:

“Eu realmente consegui me esforçar tanto? Passei a tarde toda lendo?”

Então, ao erguer a cabeça e observar o estado de Luo Dayong e Wang Hao, só pôde concluir que professores universitários eram muito competitivos.

Competitividade extrema!

Já era tanta pressão que além de dar aulas, só restava pesquisar.

Zhu Ping sentia-se sufocada pela pressão, pois no escritório ninguém falava; todos estudavam e pesquisavam arduamente.

Incluindo Luo Dayong, Zhang Zhiqiang, Yan Jing, e até o gênio que completava em um ano o que ela levaria várias vidas para pesquisar, Wang Hao.

Numa atmosfera assim, o que restava a fazer?

Continuar lendo!

Zhu Ping só podia franzir a testa e se dedicar aos livros.

Por volta das cinco da tarde, Wang Hao parou de analisar os dados porque eram muito complexos e percebeu uma questão.

Ele não tinha a mesma eficiência que teria se alguém explicasse.

Sua velocidade ao tentar entender o conteúdo sozinho era muito lenta, pois faltava conhecimento básico sobre fabricação, essencial para compreender os dados.

Então, ele decidiu ligar para Peng Hui e marcar uma visita à Universidade de Transporte de Xijing na sexta-feira para conhecer os experimentos deles.

Do outro lado, Peng Hui desligou o telefone e sorriu para Shi Guifang:

“Eu disse que o dinheiro não foi gasto à toa. Wang Hao está realmente empenhado, ligou para avisar que virá ao laboratório para uma visita.”

“Acho que ele não entende muito sobre fabricação de ligas e quer esclarecer algumas dúvidas.”

Shi Guifang concordou:

“De fato, vi no anúncio da Universidade de Donggang que o Professor Wang Hao não conhece bem materiais e fez cálculos a partir dos dados sem identificar problemas.”

Peng Hui respondeu:

“Quando ele chegar, vamos recebê-lo bem, mostrar o laboratório e explicar os experimentos.”

“Ele já participou de projetos da Universidade de Donggang. Precisamos mostrar nossa profissionalidade e técnica no laboratório de metalurgia para que ele veja nosso nível!”